基于伊犁园林行业特点的人才培养模式研究

为了培养适应伊犁园林行业特点的专业技术人才，对高职园林技术专业人才培养模式进行研究。通过专业调研和人才需求分析，明晰了专业定位和人才培养目标；以园林建设和养护的周年生产为当期，构建了园林技术专业“迁徙循环式”人才培养模式，开发了具有“岗课对接”的职业岗位课程体系。探索实践表明，该人才培养模式适应伊犁经济社会发展的需要，对于推进民族地区教育发展具有积极意义。