"互联网+乡村振兴"背景下高等职业教育师生协同产教融合育人模式研究

"互联网+乡村振兴"已经上升为国家战略,高等职业教育应响应国家号召,践行服务社会职责,在实践中育人.本文以河北政法职业学院电子商务专业群为例,阐述构建高等职业教育师生协同产教融合育人模式的具体做法和成功经验,以期为高职院校产教融合育人模式的打造提供借鉴.