程序设计类课程能力培养的教学模式研究

程序设计类课程是计算机专业的核心基础课程，这类课程的特点是强调通过教学培养学生的创新能力和实践能力。传统的“老师讲，学生听”教学方式已经不能达到较为良好的教学效果。本文针对程序设计类课程的特点，提出了基于敏捷开发的项目驱动教学理念，改革了课程考核方法，注重培养学生的实战能力和团队合作精神，对程序设计类课程的教学方法进行了初步改革探索。