开展主讲教员资格认证工作的思考

Journal of Academy of Military Transportation（2017）

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摘要

为进一步规范军队院校教员资格认证工作,提高教员授课质量,在对主讲教员内涵辨析的基础上,分析当前开展资格认证工作的现状,并针对存在的主要问题,提出采取明确各级职责分工、规范认证考核过程、实施全程考评制度、完善相关配套措施等对策.

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