高职导游专业学生培养存在的问题及对策--以重庆旅游职业学院为例

本文对高职导游专业学生培养中存在的问题进行了分析，认为目前我国高职院校人才培养存在专业设置滞后、课程内容陈旧；学生心理素质脆弱、职业道德缺失；学生人文素养欠缺、综合素质不高等问题，进而提出解决问题的相应对策，包括专业、课程设置；服务意识培养，心理教育；人文素养，审美情操等方面进行改进，以期能对高职导游专业的发展有所启示。