高职分析化学实验操作中工匠精神的培养
Henan Chemical Industry（2018）
Abstract
高职教育在加强培养学生职业技能的同时,还应高度重视对学生职业精神的塑造和培养,分析化学中的职业技能操作通过工匠精神的培育和熏陶,促进技能培养和价值引领的有机结合,实现提高职业技能和培养职业精神高度融合,为学生在职业岗位上成长为精益求精的能工巧匠奠定基础,促进实现学生、学校、企业三方共赢的局面.
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