两依托三结合六环节的数据库课程混合式教学
Computer Education（2020）
Abstract
针对传统教学模式下数据库课程教学效率低、学习真实状况掌握困难、考核方式单一等问题,提出依托中国大学MOOC、雨课堂等公共平台,采取课下学习与课堂学习相结合、开放资源与自建资源相结合、小组考核与个体考核相结合的思路,介绍"课前自学—课前测验—要点讲解与讨论—实践操作—迁移测试—巩固提高"6个环节的课程教学实践,最后说明混合式教学效果.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined