大学计算机系统型混合式教学的探索与实践

Computer Education（2018）

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摘要

为了进一步提高大学生计算思维能力培养质量和水平,提出在大学计算机课程中采用系统型混合式的教学方法,从系统型认知层、系统型应用层、系统型设计层3个层次阐述该教学方法如何结合在线开放课程开展混合教学及结合Python改造课程内容,并以中国民航大学为例,介绍该方法的实施过程并说明教学效果.

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