计算思维培养中的问题教学法应用
Computer Education（2015）
Abstract
问题教学法的关键在于问题的设置,恰当的问题能够迅速吸引学生的注意,引发强烈的思维碰撞,达到以解决问题为手段带动知识学习和思维能力提升的目的.文章根据计算思维能力的不同特点,阐述如何在教学实践中有针对性地设置系列问题,培养和提升学生的计算思维能力.
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