基于兴趣主导、项目驱动的WEB前台开发技术教学研究
Computer Education（2014）
摘要
针对WEB前台开发技术课程教学中存在教学模式单一、教学互动不足、课程评价不合理等问题,提出在该课程教学中采用兴趣主导、项目驱动的教学方法.该方法将课程中抽象而复杂的理论知识和需要掌握的实践技能贯穿到以学生兴趣为主导的项目中,然后通过项目中的多个任务驱动学生理解、实现理论知识点,掌握WEB前台开发的方法和技巧,提高学生WEB前台开发学习兴趣和实践技能.
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