基于CDIO-OBE工程教育模式的Java课程群课程改革
Computer Knowledge and Technology（2017）
Abstract
为了更好地达到培养工程应用型人才的目标,针对目前高校软件工程专业Java课程群课程教学中出现的问题,结合CDIO-OBE工程教育模式,对于Java课程群课程的教学方法、教学模式、教学案例、考核机制等方面进行梳理整合,形成成熟的教学模式和操作规范.从而提高学生的就业能力,满足企业的用人需求.
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