PBL教学法在本科实验课程教学中的实践 Na LI,Wei-hua LIU,Ping BIModern Computer(2017)引用 0|浏览3暂无评分摘要为了提高本科实验课的教学效果,将PBL教学法引入教学过程中.以《科研训练》为例,从问题设计、人员对象、学习实践、总结考核四个方面介绍该课程的运行情况,并分析和总结教学中的经验和不足.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要