基于学习支持服务的高校家校合作的研究
China Information Technology Education（2017）
摘要
随着高校在校学生数量的持续增长,家校合作在高校工作中的重要性日益凸显.由于很多家长与学生分居异地,传统的家校合作方式已无法满足高校家校合作的需要.远程教育中的学习支持服务具有成熟的理论和实践经验,因此,本文提出将远程教育中的学习支持服务与高校家校合作相结合,进行基于学习支持服务的高校家校合作研究并予以实施,可以促进高校学生、家长和学校建立和谐关系,提高高校学生在校学习的满意度,进而有利于其身心健康发展.
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