以竞赛为契机进一步深化大学计算机课程教学改革

竞赛是衡量高校教育教学质量的重要标志之一，竞赛作为载体，不仅对参赛学生终身受用，而且也有利于提高学校整体的教育教学质量。竞赛的价值已经远远超出了竞赛本身．各种计算机类竞赛对大学计算机应用基础的教学改革起到了积极的促进作用。