基于"研究性学习与开放获取"的公选课在线教学实践

《文艺作品中的植物种子》是一门为本科生开设的全校公选课,采用多用工具在线教学:利用校园网的权威性,发布课程大纲、教学计划、课件,以及学生优秀作品;利用"雨课堂"的便捷性进行在线授课、习题发布及反馈意见收集;利用QQ群在线讨论、答疑等.实践表明,研究性学习可以调动大学生的学习热情和学习主动性,而学生作业在线点评和开放获取可以将学生的热情和主动性进一步提升,整个教学过程顺利,教学效果超出预期.