"翻转课堂"在高职院校儿科护理教学中的应用
Chinese Information（2017）
Abstract
随着社会的不断发展,对高职院校护理专业的学生也提出了更高的要求.儿科护理学是护理专业的主干课程之一,在临床护理中应用广泛.因此开阔更高效的儿科护理学的教学模式,培养符合时代需要的护理专业人才,显得尤为重要.翻转课堂作为一种新的教学方式已经应用于护理专业科目中,在现阶段儿科护理教学中有一定的实践空间.
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