基于微课支持下的材料类课程混合式教学模式的研究与应用
Chemical Industry Times（2020）
Abstract
近年来,“新工科”背景下的人才培养要求高等学校积极开展教学模式的改革.在传统课堂授课基础上,我们积极开展了基于微课支持下的材料类课程混合式教学模式的改革,对混合式教学中教学资源与方法的构建与优化进行了研究,初步尝试了混合式教学模式在材料类课程中的应用.
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