工匠精神在高职《有机化学》教学设计中的应用研究
Guangzhou Chemical Industry(2019)
摘要
在高职教育新形式下,有机化学课程需逐渐将工匠精神渗透到日常教学活动中.通过营造具有工匠精神的课堂氛围,将工匠精神融入到课程教学目标、、课程教学设计、、课程考核标准和有机化学课程教学实践中.通过深化产教融合,实施现代学徒制,培育现代工匠;通过培养创新精神改进实验方法,培养学生的职业素养来全面提升工匠精神;使学生在相关职业岗位上成长为精益求精的能工巧匠,满足新时代对人才的需求.
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