有机化学混合教学模式下情感教育方法的探索

Guangzhou Chemical Industry(2019)

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Abstract
情感教育是完整教育过程必不可少的一部分.混合式教学在有机化学教学中得到了普遍的关注探索混合教学模式下情感教育的方法就显得非常有必要.在混合教学模式下,充分挖掘有机化学教学中科学家背后的故事及人名反应,能够有效进行情感教育;也可以设计为开放性课题,培养学生科研能力的同时,也培养他们的合作意识、团队意识及严谨的科学态度,从而情感上得到升华.
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