高等农业院校普通化学课程现状及教学策略

Guangzhou Chemical Industry(2019)

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摘要
普通化学是高等农业院校针对农科类专业学生开设的学科共同课.学生通过系统学习化学基本理论,为各专业后续课程的学习打下良好基础,具有"承上启下"的重要作用.本论文通过系统分析普通化学教学中存在的问题,从课程内容、 进度设计、 课程考核等多个方面提出了教学改革策略,努力提升该课程的教学质量,以保障和提高农业领域高等人才培养质量.
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