面向创新创业《高分子化学与物理》教学改革
Guangzhou Chemical Industry（2019）
Abstract
创新创业教育成为高等教育全球化的必然趋势,但其与专业课程体系仍未形成有机联系.随着经济的迅速发展,高分子科学与技术已经渗透到生活及工业的各个领域,因而将创新创业教育融入 《高分子化学与物理》 课程,到达授课的最佳效果有待突破.为此,本文分析了 《高分子化学与物理》 课程目前存在的问题,构建了"理论+实践+考核+创新"四位立体的教学改革模式,并提出了改革与实践方向,以期使 《高分子化学与物理》 课程达到创新创业要求.
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