“三维立体”教学模式在生物化学教学中的构建和应用

Guangzhou Chemical Industry(2014)

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Abstract
“三维立体”教学模式是基于PBL教学法,以教学逻辑模块的划分,生化动静态教学内容的归类和依据不同教学内容相应教学方法的具体应用为“三维立体”三个方向变量,开展生物化学教学的新型教学模式。实践证明,这种新型教学模式不仅能够提高课程的教学质量,还能促进学生实践能力的培养。
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