甘肃省高校教师体育锻炼现状调查研究
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods（2019）
Abstract
本文旨在通过调查甘肃省高校教师体育锻炼现状,为其提供合理化建议.通过网上问卷的形式调查甘肃省744名高校教师发现:教师整体健康状况较差,健康状况与性别卡方值(P<0.05)存在显著性差异,与年龄的卡方值(P>0.05)无统计学意义;各年龄段的教师在运动强度、时间、频率地选择上相似,21-30年龄段较51-60年龄段的老师稍好;男教师在运动强度、时间、频率地选择较女教师稍好.建议高校将教师健康状况纳入考评体系中;整合校内资源,开展健康管理服务;定期开展体育活动,增进教师间情感与经验的交流.
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