高校“体教结合”现状分析与对策研究
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods(2015)
摘要
运用文献资料法和逻辑分析法对我国当前高校“体教结合”现状进行分析,找出在具体运行中存在的问题,并提出相应对策。研究结果表明,当前我国高校“体教结合”存在着对“体教结合”内涵认识不足,运行制度、学生生源、学训方面存在问题,竞赛体系不完整、训练经费缺乏问题;结合我国实际提出了首先要正确“体教结合”真正内涵,突破原有的体制障碍,建立高校体育后备人才基地,科学对运动员进行训练、保障学习时间的对策。高校“体教结合”是我国后备人才培养模式的有益探索,对我国竞技体育后备人才培养有重要作用。
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