高校“体教结合”现状分析与对策研究

运用文献资料法和逻辑分析法对我国当前高校“体教结合”现状进行分析，找出在具体运行中存在的问题，并提出相应对策。研究结果表明，当前我国高校“体教结合”存在着对“体教结合”内涵认识不足，运行制度、学生生源、学训方面存在问题，竞赛体系不完整、训练经费缺乏问题；结合我国实际提出了首先要正确“体教结合”真正内涵，突破原有的体制障碍，建立高校体育后备人才基地，科学对运动员进行训练、保障学习时间的对策。高校“体教结合”是我国后备人才培养模式的有益探索，对我国竞技体育后备人才培养有重要作用。