全科医师规范化培训中全科医学理念的培养

全科医师规范化培训在我国已广泛开展，但无论带教老师还是全科医师对全科医学理念认识不足，导致类似专科医师的培训模式。针对全科工作特点，在培训过程中需将全科医学理念始终贯穿于培训中，本文对全科医师的任务、角色和能力进行总结，强调全科医师要培养预防和诊疗慢病能力，加强急诊的处理和转诊的判断，培养良好的沟通能力，在培训过程中运用形成性评价进行培训考核，同时需加强师资队伍建设，以进一步完善全科医师规范化培训工作。