地方高校公共选修课问卷调查及问题对策——以德州学院为例

Journal of Dezhou University（2020）

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摘要

公共选修课是高校为提高学生综合素质教育而开设的个性化课程体系.通过对德州学院公共选修课有关情况进行问卷调查,发现目前公选课在课程种类、数量、选课、授课、督导等方面都存在着问题.本文根据调查结果分析公选课教学体系存在的问题及原因并提出优化建设的合理建议.

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