大学生专业认同、成就动机和学业倦怠的关系研究
China Health Industry（2019）
摘要
目的 探讨大学生专业认同、成就动机和学业倦怠三者间的关系.方法 采用大学生专业认同问卷、成就动机量表、大学生学业倦怠问卷对200名大学生进行问卷调查.结果 ①大学生专业认同、成就动机水平稍高于中间值,学业倦怠水平较低于中间值;②大学生专业认同、成就动机与学业倦怠间显著相关(P<0.01).结论 专业认同和成就动机对学业倦怠有显著影响.
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