以“工程教育专业认证”为契机的高分子材料与工程专业综合改革及实践

Chinese Polymer Bulletin(2020)

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摘要
根据工程教育专业认证标准的要求,结合学校办学定位和特色,武汉纺织大学高分子材料与工程专业对教学质量管理机制、专业培养目标、毕业要求、培养质量评价及持续改进、课程体系、师资队伍等方面进行了专业综合改革和实践,采取科研和产业优势向教学转化、规范人才培养过程、构建遵循工程逻辑的一体化课程、推动校企合作、倡导课赛结合、建设课程与教学团队等措施,完善教学管理、运行、评价机制,利用各种资源提高学生的工程实践能力、创新精神、人文素养,效果良好.
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