"课程思政"视阈下医学课程融入社会主义核心价值观教育的路径探索
legality Vision（2020）
摘要
加强"课程思政"建设,在医学课程中融入社会主义核心价值观教育,教师要进一步提高育人意识,优化教育思想,重新发现和重新激活医学课程的思政教育功能和价值引领作用;进一步提高结合意识,优化教学内容,找到社会主义核心价值观教育与医学知识教育的结合点;进一步提高创新意识,优化教学设计,不断完善各个教学环节.
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