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画钟测验的评分条目组成分析

Chinese Journal of Neuromedicine(2015)

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Abstract
目的 调查认知功能正常中老年人对于画钟测验(CDT)条目组成的认可度,为编制CDT评分标准提供参考. 方法 横断面分析自2014年6月至2014年12月在北京市西城区月坛社区招募的264例认知正常中老年人,选择国内外已有CDT评分的26个条目组成调查问卷,请被试评价是否同意.采用Pearson相关分析检测与被试年龄、受教育程度相关的条目. 结果 26个条目中有5项与被试年龄、教育程度呈相关关系.被试完全同意率超过50%、不同意率低于20%的有12项,去掉其中与受教育程度显著相关的1项,增加对认知功能变化敏感的1项,生成新的CDT评分条目共12项. 结论 新12项评分条目可能更适用于我国中老年人的认知功能筛查,可进一步进行信度与效度验证以应用于临床.
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clock drawing test,scoring system
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