悬吊运动训练对不完全截瘫患者平衡及步行能力的影响

目的 探讨悬吊运动训练对不完全截瘫患者平衡及步行能力的影响.方法 采用随机数字表法将37例患者分为观察组19例、对照组18例,2组均采用常规康复训练,如垫上桥式训练、跪位训练、坐站训练、佩戴支具步行训练等,观察组在此基础上辅以多点多轴悬吊运动训练,选择仰卧位、俯卧位腰椎中立位放置、仰卧位骨盆上抬和侧卧位拱桥等方式训练.分别于治疗前、治疗6周后采用躯干控制能力测试(TCT)、Berg平衡量表(BBS)、Holden步行功能分级对2组患者的平衡功能及步行能力进行评定.结果 治疗前,2组患者TCT、BBS评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).与组内治疗前比较,2组患者治疗后TCT、BBS评分均有所改善(P＜0.05),且观察组治疗后TCT[(85.6±7.2)分]、BBS[(78.1±8.3)分]评分优于对照组(P＜0.05).治疗后,观察组Holden步行功能分级显著优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在常规康复训练基础上,悬吊运动训练可以改善不完全截瘫患者的平衡及步行能力,值得临床应用、推广.