临床护理路径在鼻咽癌同步放化疗患者中的应用

目的：探讨临床护理路径在鼻咽癌同步放化疗患者中的应用效果。方法将符合入组条件的患者随机分为两组，试验组应用临床护理路径进行健康教育，对照组采用传统的健康教育方法，比较两组患者对疾病健康知识掌握情况、患者满意度和平均住院日。结果2010年6月至2012年6月符合入组条件的患者132例，其中试验组67例，对照组65例，试验组在对疾病健康知识掌握情况、患者满意度、平均住院日方面均优于对照组( P<0.05)。结论应用临床护理路径对鼻咽癌同步放化疗患者进行健康教育，有利于帮助患者掌握鼻咽癌的相关疾病知识，提高自我护理能力，改善患者的生活质量和生存质量。