基于职业倦怠调查表研究眼视光医学教育体系下视光医师与眼科医师的职业倦怠状况及其相关因素

目的:基于职业倦怠调查表(MBI-GS量表)分析眼视光医学教育体系下视光医师与眼科医师的职业倦怠状况及其相关因素.方法:问卷调查研究.应用修订的MBI-GS量表对121名眼视光医师(53名视光医师,68名眼科医师)进行问卷调查,同时对这121名医师行相关因素满意度的问卷调查.采用独立样本t检验、卡方检验、Pearson相关分析、多元逐步线性回归进行数据分析.结果:121名眼视光医师没有明显的职业倦怠,其中,视光医师情绪衰竭分值为2.11±1.08、玩世不恭分值为1.84±1.41、成就感低落分值为1.71±1.23,眼科医师情绪衰竭分值为2.51±1.22、玩世不恭分值为1.85±1.20、成就感低落分值为1.86±1.19,其中两者的情绪衰竭方面差异有统计学意义(t=-2.043,P=0.040),同时,MBI-GS评分与各种满意度指标基本都存在着不同程度的相关(P<0.05),同时视光医师的情绪衰竭主要与收入情况和健康情况有较密切的关系(F=10.373,P<0.001),玩世不恭主要与家庭情况和人际情况有较密切的关系(F=11.768,P=0.0001),成就感低落主要与家庭情况有较密切的关系(F=6.967,P=0.011);而眼科医师的情绪衰竭(F=20.943,P<0.001),玩世不恭(F=11.497,P=0.001)和成就感低落(F=16.303,P<0.001)则主要与人际情况有较密切的关系.结论:眼视光行业本身压力和风险较低,医师没有明显的职业倦怠,其中眼科医师比视光医师更容易受人际情况因素的影响,而视光医师的职业倦怠更容易受健康情况和家庭情况的影响.