Mettre en place des «tableaux» de bord dans l’étude de l’histologie–Une exploration du potentiel pédagogique des traces d’apprentissage

[en] La communication synthétise les résultats d'un questionnaire visant à estimer les attentes d'enseignants en histologie en matière de visualisations de traces d'apprentissage laissées par leurs étudiants lorsqu'ils travaillent avec un outil spécialisé (Cytomine) permettant une interaction avec des coupes histologiques numérisées.