"互联网+测绘"背景下基于OBE理念的毕业设计教学研究
Bulletin of Surveying and Mapping（2018）
Abstract
从河北工程大学测绘工程专业面临工程教育专业认证的现状出发,结合"互联网+测绘"背景下社会对测绘专业人才的需求,针对测绘工程专业2012—2017届毕业生毕业设计中存在的问题迸行了分析,提出了基于成果导向教育(OBE)理念提高毕业设计质量的措施与方法,以期所培养的人才符合工程认证标准,符合"互联网+测绘"背景下社会对测绘专业人才的要求.
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