Ensino da avaliação psicológica no Norte brasileiro: analisando as ementas das disciplinas

O presente estudo objetivou analisar as ementas das disciplinas em Avaliacao Psicologica (AP) de cursos de graduacao do Norte brasileiro. Inicialmente, identificaram-se 36 cursos de Psicologia nesta regiao, sendo que 28 disponibilizaram informacoes sobre suas respectivas matrizes curriculares, observando-se a pluralidade de denominacoes no campo da AP. Ademais, verificou-se que os cursos de graduacao ofertam, em media, 3,82 disciplinas nesta area, sendo que o contato inicial se da a partir do segundo ano do curso. Com relacao ao conteudo das ementas, apenas seis instituicoes a disponibilizaram, sendo tais informacoes analisadas com o software Iramuteq. Os resultados indicaram, principalmente, um processo de formacao de carater tecnicista voltado ao psicodiagnostico, destacando a aplicacao e interpretacao de instrumental psicologico com enfoque em construtos da inteligencia e personalidade. Conclui-se que existe a necessidade de esforcos para alinhar o ensino da avaliacao psicologica no Norte as diretrizes desta area no Brasil.