Introduction. Gestes de pointage et émergence de la communication non verbale : Approche développementale et comparative

EnglishThe objective of this thematic issue is to draw a parallel between developmental and comparative perspectives regarding the emergence of nonverbal communication. Bringing together contributions from researchers in developmental psychology, primatology and comparative psychology, we aim at exploring the current state of knowledge on gestural communication, and pointing gesture in particular, as well as on the socio-cognitive abilities that are associated with gestures in children and nonhuman primates. This analysis cannot be performed without paying attention to methodological and epistemological questions that underlie the conclusions about the intentional and referential nature of gestures, which thus can highlight some continuities between human and nonhuman primates. francaisL’objectif de ce numero thematique est d’etablir un parallele entre les approches developpementales et comparatives concernant l’emergence de la communication non verbale. Rassemblant des contributions de chercheurs en psychologie du developpement, en primatologie et en psychologie comparee, nous souhaitons explorer l’etat actuel des connaissances sur la communication gestuelle, le geste de pointage plus specifiquement, ainsi que sur les capacites socio-cognitives qui y sont associees chez le jeune enfant et les primates non humains. Cette analyse ne peut se faire sans accorder une attention particuliere aux questions methodologiques et epistemologiques qui sous-tendent les conclusions sur la nature intentionnelle et referentielle des gestes, permettant ainsi de mettre en evidence certaines continuites entre les primates humains et non humains.