门诊学龄前肥胖儿童67例体能评估与分析
Chinese Journal of Child Health Care(2015)
摘要
目的 评估学龄前肥胖儿童体能现状,为制定个性化的运动处方提供依据.方法 采用问卷法和标准化测试,了解儿童日常体力活动情况及体能水平.结果 获得学龄前肥胖儿童平均每天睡眠、静坐、活动时间及活动强度和体能相关各项指标的结果.经统计分析发现,学龄前肥胖儿童平均每天静坐时间长、活动时间短,活动强度低.男童体能综合评价均不合格,女童仅16%合格.体能单项指标,肥胖男童坐地前伸、网球掷远、连续双脚跳、折返跑、立定跳远、走平衡木的合格率分别为28.6%、4.8%、4.8%、11.9%、7.1%、0%,肥胖女童坐地前伸、网球掷远、连续双脚跳、折返跑、立定跳远、走平衡木的合格率分别为24%、28%、16%、8%、16%、8%.结论 肥胖儿童日常体力活动水平低,体能差,需进行个性化、针对性强的运动训练.
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关键词
preschool,obese children,fitness
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