《现代教育技术学》课程教学优化策略浅谈
Journal of Liaoning Teachers College(Natural Science Edition)（2008）
摘要
根据《现代教育技术学》课程教学实际情况,结合学生的专业特点,在实际教学中把侧重点放在培养学生的实际动手能力上,精选教学内容,合理安排教学,充分发挥学生的主观能动性,加大学生的参与力度,使学生既了解本学科的基础知识,又得到实践锻炼.
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