多种形式健康教育干预对老年稳定期COPD患者运动耐力及生存质量的影响

目的 探讨多种形式健康教育干预对老年稳定期COPD患者运动耐力及生存质量的影响.方法 将72例老年稳定期COPD患者随机分为干预组和对照组各36例.对照组予常规对症治疗及护理;干预组在此基础上实施多种形式健康教育干预,比较两组患者干预前后6MWD和IC的变化以及两组患者干预前后生活质量中喘息、疲劳、情感、控制能力各项评分的变化.结果 治疗前,两组患者的6MWD比较,差异无统计学意义,治疗后,干预组患者的6MWD较治疗前显著升高,且干预组的6MWD较对照组升高极显著,差异有高度统计学意义(P＜0.01).治疗前,两组患者的IC比较,差异无统计学意义,治疗后,干预组患者的IC较治疗前升高,且干预组的IC较对照组升高更显著,差异有统计学意义(P＜0.05).治疗前,两组患者的喘息、疲劳、情感、控制能力各项评分比较,差异无统计学意义,治疗后,两组患者的喘息、疲劳、情感、控制能力各项评分分别较治疗前显著升高,且干预组的喘息、疲劳、情感、控制能力各项评分较对照组升高更显著,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 将多种形式健康教育干预应用于老年稳定期COPD患者,可以提高其运动耐力,改善其生存质量,有利于促进疾病的恢复.