A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Itinerarius Reflectionis(2010)
摘要
O presente texto apresenta algumas reflexoes sobre a relacao professor/aluno no processo de ensino aprendizagem. Neste trabalho procurou-se discutir a relevância das relacoes professor-aluno nas diferentes dimensoes do processo ensino aprendizagem que se desenvolve em sala de aula, e que muita vezes requer dos professores transpor os papeis formais da atividade docente, dando estrutura ao aprendizado, orientando e ajudando os alunos a estudar e aprender. Nesse sentido, o trabalho busca mostrar o quanto e reciproca a relacao professor/aluno e suas implicacoes na aprendizagem escolar.
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Teaching Methodologies
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