医学院校基础化学课程PBL教学模式的探索
Guangzhou Chemical Industry(2013)
摘要
基础化学课程是医学专业的基础,其首要任务是为后续医学课程奠定基础。目前医学专业基础化学课程的教学面临课时较少、任务繁重、效率偏低的现实。在医学专业的基础化学教学中,我们尝试PBL教学模式,探讨了其教学过程中的一些基本问题及其对策,可望为医学院校基础化学课程的教学提供新思路。
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关键词
teaching model,PBL,basic chemistry,medicine
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