师生共建型科研创新团队的探索与实践

Experiment Science & Technology(2009)

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摘要
建立师生共建型科研创新团队是培养高素质创新人才的有效途径之一,是新时期高校全面推进素质教育的一种新方法。文章对构建师生科研创新团队的意义、实施模式以及取得的成效进行了探讨与研究。经实践,此改革成效显著,既可提高学生的研究能力,又可培养学生的创造性思维,同时还为学生的择业拓宽了门路。
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关键词
science and research team,intergrated teachers and students,creative ability
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