面向应用型本科院校实验教师队伍的构建模式

应用型本科院校的实践教学环节是培养高素质应用型人才的重要渠道。针对当前实验队伍存在的一些问题，以应用型本科院校的培养目标为指导，提出了以职位分析为基础，强化实验队伍能力和稳定性，并辅以科学量化的绩效考核，从而形成一支优秀实验教师队伍的构建模式。