神经外科专业研究生教学探索

近年来硕士研究生的招生数量逐年递增,研究生培养和教育的质量问题已成为人们关注的话题。在临床医学教育领域,如何培养和提高神经外科研究生临床实践技能、科研能力和医德素质是培养高素质神经外科专门人才的关键,同时也关系到我国未来神经外科疾病诊断治疗的整体水平,也是当今生物—心理—社会新的医学模式更高要求下医患矛盾突出问题能否解决的关键。临床技能科研能力和医德素质是研究生培养的主要核心。