ERCP-Training am patientenanalogen Tübinger Hands-on-Phantom – Lernkurven und Evaluationsergebnisse

Einleitung & Ziele: Ein optimales ERCP-Training stellt eine zunehmende Herausforderung dar, denn als Alternative zum unethischen „Lernen am Patienten“ stehen bislang nur Modelle (Bio-, Tier-, Plastik-, Glas-, Computermodelle) mit teils gravierenden Nachteilen zur Verfügung: nicht-humane Anatomie und Pathologien, unrealistische Optik und Haptik, begrenzte Interventionen und Wiederholbarkeit, hygienisch und ästhetisch problematisch, teils spezielles Instrumentarium notwendig, kostenintensiv.