探寻教科研课题管理的创新之路——以“中部农村地区教学现代化推进策略研究”为例
New curriculum research（2013）
Abstract
"中部农村地区教学现代化推进策略研究",是湖北省宜都市(简称我市,下文同)承担的省级"十一五"重点规划课题.五年前拿到课题立项通知的时候,在欣喜的同时不免有些担忧;而五年下来,我们如释重负.因为我们不仅顺利通过省级结题,获得了宜都市政府颁发的科技进步奖,还用五年来的坚守和潜心探索,破解了大课题难于驾驭、容易做虚、甚至中途夭折的难题.
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