医学生对遗体器官(组织)捐献认知和捐献意愿影响因素研究

mag(2015)

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摘要
目的:了解医学生遗体器官(组织)捐献认知现状、捐献意愿及其影响因素,为提升医学生遗体器官(组织)捐献意愿提供依据.方法:自行编制调查问卷,采用分层整群抽样方法对济宁医学院的1 323名在校医学类本科生实施问卷调查,问卷有效回收率为100%.结果:仅有24.49%的医学生了解遗体器官(组织)捐献的概念,仅有4.61%的医学生了解遗体器官(组织)捐献的具体流程,有67.42%的医学生能够接受遗体器官(组织)捐献这一理念,3.63%的医学生了解遗体器官(组织)捐献的法律法规,92.29%的医学生认为遗体器官(组织)捐献有意义,高年级医学生对遗体器官(组织)捐献的概念的认知率和对遗体器官(组织)捐献理念的认可度均高于低年级;仅有23.73%的医学生愿意捐献遗体器官(组织);宣传不到位、对此不了解,遗体器官(组织)捐献点太少、捐献过程太麻烦,传统观念的阻碍是影响医学生遗体器官(组织)捐献意愿的主要因素.结论:医学生对遗体器官(组织)捐献认知水平、认知深度及捐献意愿水平较低,需要学校和社会相互协作,不断提升医学生的道德认同感,激发其参与和奉献意识,充分发挥医学院校优势,扩大遗体器官(组织)捐献的社会影响力.
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