农业大学《动物生物化学实验》教学的几点探索

文章针对新形势下大学实验课教育中出现的新问题，从明确目的，把握整体；做好预习，认真准备；严谨操作，紧抓细节；课后报告，完善总结等四个方面入手，通过实践摸索理论总结，形成了自己的一套关于实验课教学的观点和经验，调动了学生学习的积极性，通过教学结果来看，提升了教学效果。