13014 Aalborg大学のAalborgPBLモデルと建築教育 : 学生の主体的な学びを育む建築教育(その1)(海外の建築教育,子ども建築教育,教育,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)節子 磯田,貞幸 下田,忠 内山mag(2013)引用 23|浏览2暂无评分AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要